Okuduğunu anlamada güçlük çeken,
ezberci yaklaşıma göre matematik eğitimi aldığı için matematikte başarısız olduğunu düşünen,
potansiyelinin farkında olmayan öğrencilere yön göstermek için,
düzey arttırmak için :

Tamamen öğrenciye yönelik planlama ile eksikleri tamamlayarak,
öğrencinin geçmiş matematik eğitimini analiz ederek,
okuluyla paralel olarak ilerleyerek
yanlışları düzelterek eğitim veriyorum.

En az yüzde seksen BAŞARI, not ortalaması yükseltme, ve sınav temelli planlı programlı çalışma vadediyorum.

Derslerimiz 45 dk olarak yapılır.