Öğrenmenin başladığı yaşlar okul öncesi dönem rastlıyor, bu yaşlarda kazanılanlar kalıcı oluyor, sonradan edinilenler ise bunlar üzerindeki dokunuşlardan ibaret kalıyor...
Hakan Türkkuşu
Yönetici | Eğitimci | Konuşmacı
Günün kısa da olsa bir bölümünü anaokulunda geçiren küçüklerin gittikleri gibi tertemiz
dönmesi pek çok ebeveynin hatta kimi öğretmenlerin önem verdiği bir konudur. Oysa #çocuk gittiği gibi değil, o gün öğrendikleri ile geri döner. Öğrenmenin bedeli bazen yorulmak, bazen özlemek, bazen de üstünün başının kirlenmesi olur. Çocuklar köşe yastığı olmadığı için de sürekli hareket ederler, koşup oynarlar, düşüp kalkarlar, döküp saçarlar. Enerji doludurlar ve bunu harcamak isterler. Oysa ısrarla sakin olmaları, yürümeleri, sessiz olmaları, ellerinin ve üstlerinin temiz olmaları istenir, beklenir. Yetişkinler bunu tercih edebilir ama sağlıklı değildir! Bir süre sonra hareketsizlik sebepli artan stres ile boğuşmak zorunda kalmaları an meselesidir.
Strese dayalı kalp krizinin 11 yaşa kadar indiği, çocuklarda damar tıkanıklığı ve pıhtılaşma
vakalarına daha sık rastlandığı, okul çağında hipertansiyonun giderek yaygınlaştığı,
obezitenin büyüyen bir tehdit olduğu, depresyon ve davranış bozukluklarının arttığı bir
dünyadayız. Bundan korunmak ise sanılandan çok ama çok daha kolay:
Yürüyen çocuk yerine koşan çocuk…
Susan çocuk yerine konuşan çocuk…
Elleri temiz çocuk yerine elleri çamurlu çocuklar…
Bahçeye çıkan ve toprağa basan, su birikintisinde oynayıp eğlenen, havayı içine çeken ve
ile bunlardan uzak yaşayan bir çocuk aynı değildir.
Doğanın temelindeki bu unsurlar ekoloji konularının ele alındığı derslerde, çalışmalarda hatta atölyelerde sunulur. Küçüklerin hiç tanımadığı çimene basmaktan veyahut uçan sinekten korktuğu öyle videolar vardır ki, tek kelime ile üzücüdür! Bu ekofobidir, yani doğa korkusu…Çocuğun doğayı sevmesi için önce tanıması gerekir.
Bu konuda çocukların doğa ile iç içe olmalarının önemini anlatan sayısız uzman, bu
konulardaki araştırmalara yer veren pek çok portal var. Bunlardan biri de
EmpoweredParents.co sitesi.
Çocuklar ile doğayı keşfetmek için 8 önemli sebep1 başlıklı yazıda sıralananlar ekoloji dersinin gerekliliğini Batılı gözü ile çok net olarak ortaya koyuyor.
1) Çocukların sanılandan çok daha yüksek seviyede endişe ve depresyon yaşadıklarına
işaret ediliyor ve dışarıda olmanın ruh sağlığına fayda sağlayacağının altı çiziliyor.
2) Ekranda gördükleri ile yetinmenin koklama, tatma, hissetme hatta duyma duyularını
körelteceğine işaret ediliyor ve bu becerilerin fiziksel dünyada gelişeceği anlatılıyor.
3) Tablet üzerinde sadece parmakları yerine dışarıda tüm bedenini kullanmasının
önemine ve #outdoor aktivitelerin daha sağlıklı bir çocuk için değerine işaret ediliyor.
4) Henüz gerçekliği kavrama sürecinde olan küçüklerin sınırını aşan dijital platform ve
sayısız tehlike içeren internet yerine doğada zaman geçirmeleri şiddetle öneriliyor. 5) Önceden kurgulanan oyunlar yerine kendi kurdukları oyunları oynamanın gerekliliği
vurgulanırken, doğada geçirilecek zamanın ekran bağımlılığını azaltacağı hatırlatılıyor.
6) Arama, saklama ve tanımlama üzerine kurgulanarak açık havada oynanan oyunların
çocukların hayal gücünü geliştireceği ve oyun kurma becerilerini arttıracağı biliniyor.
7) Kendilerinden önceki tüm nesillere göre daha zor bir dünyada büyümenin yıpratıcı
etkileri ile başa çıkmak için alacakları derin bir nefes en iyi terapi-tedavi olabiliyor.
8) Her şeyin evdekinin aksine tüketime-kullanıma hazır olmadığı doğa, çocukların
istediklerini elde etmeleri için aşmaları gereken zorluklar ile onları güçlendirir. Bebek için anne sütü ne kadar önemliyse öğrenme sürecinin en güçlü olduğu 2-6 yaş arası
bireyler için eşsiz bir öğretici olan doğa da o kadar önemlidir.
_____________________________________________
1 https://empoweredparents.co/exploring-nature-with-children/